消息日期：2024/6/21

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各院系： 为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，围绕国家发展新质生产力的战略举措，顺应人工智能时代和AI+教育等未来教育数字化新形态，实施人工智能赋能行动，持续推进“四新”建设，支持学校重点教材基地建设，充分发挥新形态教材在课堂教学改革和创新方面的作用，推动教育理念、方法和模式的系统性变革，不断提高教育教学质量，经研究，决定开展2024年度校级本科教材建设项目申报遴选工作。现将有关事项通知如下： 一、申报类别 此次立项包括以下三类： 1.AI+教材建设（以课程教学内容为基础，打造AI+课程体系，创新引领课程教学改革。合理运用人工智能、AI大模型、元数据等技术资源，通过互联网传播并正式出版的用于课程教学的数智教材，具有融媒体、交互式、智能化等特点；原则上在2025年12月31日前完成整体设计并可试用） 2.新形态教材（含其他类数字教材，能满足智慧教育需要，灵活运用多种信息技术，在教材的表现形式、交互方式、应用场景和组织方式上有创新；原则上在2024年12月31日前出版） 3.普通教材（新编教材出版，含经典教材修订再版；原则上在2024年12月31日前出版） 二、遴选范围 1.申报的教材原则上要求是学校本科人才培养方案中的课程教材。 2.AI+教材和新形态教材要求可以利用信息技术开展线上、线上与线下混合式教学。 3.修订再版教材原则上要求有一定的使用学校或较大选用量。 同等条件下，优先支持人工智能类课程、专业核心课程建设等教材和新形态教材立项；优先支持面向国家战略性新兴领域和上海市重点发展领域的教材；优先支持国家级、市级获奖教材修订再版。 三、建设要求 1.教材建设必须坚持我国高等教育发展道路。教材内容要求树立正确的政治方向和价值导向，全面贯彻党的教育方针，加强社会主义核心价值观教育，具有较高的思想性、科学性、时代性和系统性。 2.教材编写应适应经济社会发展的形势，顺应数字化时代高等教育改革、数字课程与数字教材创新的未来发展新模式和新形态，融合人工智能技术，结合教学方法改革，创新教材形态。瞄准国家重大战略和学科前沿发展方向，主动服务国家需求，与人工智能建设相适应，反映相关学科教学和科研最新进展，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。 3.教材编写应遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足多模式教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式，能够体现一流专业建设、学校学科水平和特色，富有创新性和启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能，强化育人功能。 4.教材编排应科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，严禁商业广告或变相商业广告。 5.教材编写实行主编负责制。教材主编应在相关专业领域具有课程、教材、教学等方面的研究基础和丰富的实践阅历，学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，并具有副高及以上专业技术职务。教材编写团队需结构合理，主要由学术水平高且教学经验丰富的学科带头人、教学名师、优秀教师等组成。 6.坚持“凡编必审”，教材选题、内容与教材编写人员应通过所在学院党组织审查和师德师风审查，遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，并有足够时间和精力从事教材编写或修订工作。 四、注意事项 1.申报教材须由我校在编在岗的教师任第一主编。 2.同一主编、同一课程、不同出版单位的教材不可重复申报新编教材类别。 3.同一套教材若包含上册、下册、教师用书、学生用书、教辅、非独立实训教材等，应合并申报。全册成套教材所包含的所有教材均须达到统一建设要求。 4.原则上立项建设教材的主编、书名和内容不能更改。如因特殊原因需要更改，须提交申请，经学校审批通过后方可变更。 5.教务部将针对于往年尚未完成出版验收的立项教材项目进行专项督查。 五、申报额度与经费 此次学校拟立项约20个项目，宁缺毋滥。 学校将根据立项项目的编撰质量与实际需要予以经费支持。 六、立项程序 1.各学院在对本单位教材建设情况进行排摸的基础上，组织讨论，根据人才培养目标和学科优势以及教材建设规划和建设要求组织教师申报。 2.申请者（第一主编）根据遴选范围进行选题，填写申报表。 3.各学院向学校提出立项申请前，应对申报教材的所有参编人员和教材内容进行政治审查，在《2024年度本科教材建设项目申报表》中填写学院政审意见和师德师风审查意见，并加盖学院党委章。对于申报教材内容须采用盲审制度和编审分离制度，遵循回避原则。 4.根据往年立项项目验收情况。学院尚未出版项目数量占历年总立项数量超50%，原则上不予接收新增立项申请。 5.各学院以学院为单位提交相关材料。 6.学校组织专家评审，确定立项项目。 7.获批立项的教材项目，须在教材完成“三审三校”后，将最终书稿、选题和主编团队信息在学院显著位置进行不少于3天的公示。 七、材料报送 1.电子材料（8月16日16:00，文件命名为：学院/单位名称+主编姓名）： ①《2024年度本科教材建设项目申报汇总表》 ②《2024年度本科教材建设项目申报表》（Pdf） ③ 按需提供其他支撑材料电子版，例如： 材料 格式 编写提纲 Pdf 教材样稿、样书（核心章节、封面、版权页等） Pdf或图片 数字化教学资源 网站链接、演示材料等 出版合同或意向证明 盖章扫描Pdf 2.纸质材料（8月19日16：00，逾期未交或材料不全，视为放弃申报立项）： ①《2024年度本科教材建设项目申报汇总表》 ②《2024年度本科教材建设项目申报表》一式三份 ③ 必要纸质支撑材料一份 八、联系人及联系方式 联系人：赵屹冰 办公地址：宝山校区A505 联系电话：66133507*806 邮箱：zyb@shu.edu.cn 附件一：2024年校级本科教材建设项目申报汇总表 附件二：2024年校级本科教材建设项目申报表 上海大学教务部 2024年6月21日 各院系： 为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，围绕国家发展新质生产力的战略举措，顺应人工智能时代和AI+教育等未来教育数字化新形态，实施人工智能赋能行动，持续推进“四新”建设，支持学校重点教材基地建设，充分发挥新形态教材在课堂教学改革和创新方面的作用，推动教育理念、方法和模式的系统性变革，不断提高教育教学质量，经研究，决定开展2024年度校级本科教材建设项目申报遴选工作。现将有关事项通知如下： 一、申报类别 此次立项包括以下三类： 1.AI+教材建设（以课程教学内容为基础，打造AI+课程体系，创新引领课程教学改革。合理运用人工智能、AI大模型、元数据等技术资源，通过互联网传播并正式出版的用于课程教学的数智教材，具有融媒体、交互式、智能化等特点；原则上在2025年12月31日前完成整体设计并可试用） 2.新形态教材（含其他类数字教材，能满足智慧教育需要，灵活运用多种信息技术，在教材的表现形式、交互方式、应用场景和组织方式上有创新；原则上在2024年12月31日前出版） 3.普通教材（新编教材出版，含经典教材修订再版；原则上在2024年12月31日前出版） 二、遴选范围 1.申报的教材原则上要求是学校本科人才培养方案中的课程教材。 2.AI+教材和新形态教材要求可以利用信息技术开展线上、线上与线下混合式教学。 3.修订再版教材原则上要求有一定的使用学校或较大选用量。 同等条件下，优先支持人工智能类课程、专业核心课程建设等教材和新形态教材立项；优先支持面向国家战略性新兴领域和上海市重点发展领域的教材；优先支持国家级、市级获奖教材修订再版。 三、建设要求 1.教材建设必须坚持我国高等教育发展道路。教材内容要求树立正确的政治方向和价值导向，全面贯彻党的教育方针，加强社会主义核心价值观教育，具有较高的思想性、科学性、时代性和系统性。 2.教材编写应适应经济社会发展的形势，顺应数字化时代高等教育改革、数字课程与数字教材创新的未来发展新模式和新形态，融合人工智能技术，结合教学方法改革，创新教材形态。瞄准国家重大战略和学科前沿发展方向，主动服务国家需求，与人工智能建设相适应，反映相关学科教学和科研最新进展，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。 3.教材编写应遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足多模式教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式，能够体现一流专业建设、学校学科水平和特色，富有创新性和启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能，强化育人功能。 4.教材编排应科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，严禁商业广告或变相商业广告。 5.教材编写实行主编负责制。教材主编应在相关专业领域具有课程、教材、教学等方面的研究基础和丰富的实践阅历，学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，并具有副高及以上专业技术职务。教材编写团队需结构合理，主要由学术水平高且教学经验丰富的学科带头人、教学名师、优秀教师等组成。 6.坚持“凡编必审”，教材选题、内容与教材编写人员应通过所在学院党组织审查和师德师风审查，遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，并有足够时间和精力从事教材编写或修订工作。 四、注意事项 1.申报教材须由我校在编在岗的教师任第一主编。 2.同一主编、同一课程、不同出版单位的教材不可重复申报新编教材类别。 3.同一套教材若包含上册、下册、教师用书、学生用书、教辅、非独立实训教材等，应合并申报。全册成套教材所包含的所有教材均须达到统一建设要求。 4.原则上立项建设教材的主编、书名和内容不能更改。如因特殊原因需要更改，须提交申请，经学校审批通过后方可变更。 5.教务部将针对于往年尚未完成出版验收的立项教材项目进行专项督查。 五、申报额度与经费 此次学校拟立项约20个项目，宁缺毋滥。 学校将根据立项项目的编撰质量与实际需要予以经费支持。 六、立项程序 1.各学院在对本单位教材建设情况进行排摸的基础上，组织讨论，根据人才培养目标和学科优势以及教材建设规划和建设要求组织教师申报。 2.申请者（第一主编）根据遴选范围进行选题，填写申报表。 3.各学院向学校提出立项申请前，应对申报教材的所有参编人员和教材内容进行政治审查，在《2024年度本科教材建设项目申报表》中填写学院政审意见和师德师风审查意见，并加盖学院党委章。对于申报教材内容须采用盲审制度和编审分离制度，遵循回避原则。 4.根据往年立项项目验收情况。学院尚未出版项目数量占历年总立项数量超50%，原则上不予接收新增立项申请。 5.各学院以学院为单位提交相关材料。 6.学校组织专家评审，确定立项项目。 7.获批立项的教材项目，须在教材完成“三审三校”后，将最终书稿、选题和主编团队信息在学院显著位置进行不少于3天的公示。 七、材料报送 1.电子材料（8月16日16:00，文件命名为：学院/单位名称+主编姓名）： ①《2024年度本科教材建设项目申报汇总表》 ②《2024年度本科教材建设项目申报表》（Pdf） ③ 按需提供其他支撑材料电子版，例如： 材料 格式 编写提纲 Pdf 教材样稿、样书（核心章节、封面、版权页等） Pdf或图片 数字化教学资源 网站链接、演示材料等 出版合同或意向证明 盖章扫描Pdf 2.纸质材料（8月19日16：00，逾期未交或材料不全，视为放弃申报立项）： ①《2024年度本科教材建设项目申报汇总表》 ②《2024年度本科教材建设项目申报表》一式三份 ③ 必要纸质支撑材料一份 八、联系人及联系方式 联系人：赵屹冰 办公地址：宝山校区A505 联系电话：66133507*806 邮箱：zyb@shu.edu.cn 附件一：2024年校级本科教材建设项目申报汇总表 附件二：2024年校级本科教材建设项目申报表 上海大学教务部 2024年6月21日